„Pán Peter félig emberfiú, félig tündérfiú. Nem akar felnőtté válni. Tud repülni, Seholországban él, ahol a gyerekek nem nőnek fel soha.”

A Peter egy 21. századi Pán Péter-történet. Felnőtt egy generáció (Y), amelynek rettenetesen bizonytalan a jövőképe, és felnövekvőben van egy másik (Z generáció), amelynek fiataljai pár éven belül hasonló helyzetben fogják találni magukat. Ezek az „Én generációk”. Számos Y generációs fiatal ódzkodik a felnőttséggel együtt járó kötelességektől, a munkavállalástól, a felelősségvállalástól. Kerülik az elköteleződést, és a gyermeki örömeket részesítik előnyben. Ők a hunédzserek, akik inkább bennragadnak a mamahotel komfortos fogságában. Tipikus európai jelenség. Kapunyitási pánik, Pán Péter-szindróma. Kik tehetnek erről? A fiatalok? A szüleik? A fogyasztó- és élményközpontú jelenre koncentráló és egyben infantilizáló média- és reklámipar? Ezekről a kérdésekről szeretnénk közösen gondolkodni.

A huszonöt éves Peter nem találja a helyét a világban. Elköltözik a szüleitől. Jelenleg a bátyja lakásában tartózkodik. Átmenetileg. Amíg a testvére üzleti úton van New Yorkban. Úgy érzi, hogy pontosan erre van szüksége: egyedüllétre és egy kis időre. Kutatja az összefüggéseket, listákat ír arról, hogy mivel rendelkezik, mivel nem rendelkezik, milyen tárgyra van tulajdonképpen szüksége, miért volt annyira oda kiskorában, mik azok a dolgok, amelyek kiborítják. Megpróbál válaszokat keresni arra, hogy mi végre van a világon. Videóüzeneteket készít barátjának. Ezeken az üzeneteken keresztül ismerkedünk meg Peterrel, Peter családjával, „barátaival” és új kapcsolataival.



„A színházi nevelési előadás érzékenyen kérdez rá az élet értelmére és a felnőtté válás nehézségeire. (…) Mi, felnőttek hétfőn este pedig saját gesztusainkkal szembesülhettünk: mi lesz, ha túlszeretünk, túlóvunk, túlkövetelünk. Nem elég, hogy alapjáraton is meg kell küzdeni a gyerekeknek az önmagukra ébredéssel, kezdeniük valamit a tehetségükkel, vagy épp annak hiányával, a gyámoltalansággal, a rengeteg kérdéssel, amit a világ figyelésekor fogalmaznak, még az értetlen szülők, tanárok is hátráltatják őket, ahelyett, hogy csak figyelnének, észrevétlen terelnének.”
Arany Horváth Zsuzsanna: Peter: egyszemélyes darab középiskolásoknak, Zalai Hírlap online

www.hevesisandorszinhaz.hu

A játékidő 180 perc (egy szünettel).

Az előadás a MASZK Egyesület Sorvezető színházi nevelési programja keretében valósul meg, a vendégjáték támogatója a Nemzeti Kulturális Alap.
Az előadás létrejöttét az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Nemzeti Kulturális Alap támogatta.

MASZK Téli Kollekció 2016